Motorisk udvikling af tidlig barndom (småbørn) i alderen 1-5 år

De motoriske færdigheder hos børn under fem år er et aspekt af den tidlige barndoms udvikling, der skal overvejes. Motorikken er delt op i to, nemlig grov- og finmotorik. Hvordan er udviklingen af ​​småbørn i alderen 1-5 år fra det motoriske aspekt? Det følgende er en fuldstændig forklaring af motorikken hos børn i alderen 1-5 år.

Hvad er motorisk udvikling i den tidlige barndom?

Med et citat fra Help Me Grow er motoriske færdigheder aktiviteter, der involverer børn, der bruger musklerne i deres krop. Småbørns motorik er opdelt i to, grov- og finmotorik.

Grovmotoriske færdigheder er bevægelser, som børn foretager, der involverer store muskelgrupper, såsom arme, ben, lægge eller hele barnets krop. Så småbørns grovmotoriske bevægelser inkluderer kravling, løb, hop, kast og at fange en bold.

Så hvad med finmotorikken? Med udgangspunkt i Understood er finmotorik motoriske bevægelser for småbørn, der involverer små muskler i barnets krop, såsom hænder, fingre og håndled.

Eksempler på børns finmotoriske bevægelser inkluderer at skrive på papir, tegne, vrikke med tommelfingrene og arrangere blokke i tårne. Ud over motoriske færdigheder indgår denne aktivitet også i den kognitive udvikling af småbørn.

Hvordan er den tidlige barndoms motoriske udvikling?

Småbørns motoriske færdigheder er forskellige for alle aldre, så du skal overvåge, hvor langt din lille kan nå ved at bruge sine muskler til at bevæge sig.

Det følgende er en forklaring på grov- og finmotorik til den tidlige barndom, fra 1-5 år.

Tidlig barndoms udvikling: 1-2 år

Hos børn i alderen 1-2 år omfatter fin- og grovmotorisk udvikling:

Hård motorik

Fra det grovmotoriske aspekt er 1-årige børn i stand til at stå selv, dog ikke for længe. At gå begynder børn at lære og øve sig fra de er 11 måneder og flydende i en alder af 18 måneder.

Baseret på en graf fra Denver II kan børn i alderen 12 måneder eller 1 år allerede bevæge deres krop, begyndende fra at vælte, på maven og derefter prøve at stå på egen hånd.

Når de nærmer sig 2-årsalderen, bliver den tidlige barndoms motoriske udvikling bedre med deres evne til at hoppe, sparke og kaste en bold.

Fin motor

Samler din lille ofte ting op, der er foran ham? Det omfatter finmotorisk udvikling i den tidlige barndom.

I en alder af 1 år kan børn nå eller samle genstande op, der er i nærheden. Derudover er han også i stand til at gribe genstande i sine hænder. Men det tager stadig tid at lære at sætte legetøj i stedet.

I en alder af 2 var han i stand til at arrangere blokke op til 6 niveauer, arrangere objekter lodret og åbne bøger.

Tidlig barndoms udvikling: 2-3 år

Det følgende er en yderligere forklaring på udviklingen af ​​grov- og finmotorik for børn i alderen 2-3 år.

Grovmotorik

I en alder af 2 år eller 24 måneder er børn i stigende grad aktive, hvilket indikerer, at deres grovmotoriske færdigheder udvikler sig godt.

I Denver II børneudviklingsskemaet er det vist, at et lille barns motoriske færdigheder er i den meget gode kategori, når han er i stand til at gå baglæns, løbe, kaste en bold og endda hoppe.

Han kan også samle ting op på gulvet ved at bøje knæene, som han er squats eller squat.

I en alder af 30 måneder eller 2 år 6 måneder har din lille lært at balancere kroppen ved at løfte det ene ben i 1-2 sekunder. Dette er en af ​​småbørns motoriske færdigheder.

Finmotorik

Hvad med finmotorikken hos 2-årige? Et tegn på, at et barn har god finmotorik, er, at det godt kan lide at skrive i bøger eller andre medier, som det ofte bruger.

I denne alder kan barnets øjne og fingre godt koordinere sig, så barnets skriblerier er tydeligere og kan lave en form, selvom det ikke er tydeligt.

Derudover viser Denver II-skemaet også, at børns finmotorik i en alder af 2 år og 6 måneder er blevet dygtigere til at arrangere træklodser i et tårn. I starten kun 2-4 niveauer, nu øget til 6 til 8 niveauer.

Motorisk udvikling af tidlig barndom: 3-4 år

Motorisk udvikling af småbørn 3-4 år for grov- og finmotorik, nemlig:

Grovmotorik

Når barnet er 3 år og barnets bevægelser er mere aktive, er det tegn på, at dets grovmotoriske færdigheder udvikler sig godt.

Denver II-diagrammet viser, at barnet i en alder af 3 år er ret flydende til at balancere kroppen ved at løfte det ene ben i 1-2 sekunder. Faktisk forsøger han at øge varigheden på 1 sekund til 3 sekunder.

Bruttomotorikken hos børn i alderen 3 år er i stand til at klatre og løbe efter deres ønsker.

Trapper er også en legeplads, hvor man kan klatre fra et trin til et andet.

Finmotorik

Hvis din lille skribler oftere og har det sjovt med at lege med farveblyanter, er det et tegn på, at barnets motorik udvikler sig godt.

I en alder af 3 år begynder børn at lære at efterligne eller kopiere andres billeder, såsom firkanter, trekanter, cirkler og andre.

I en alder af 42 måneder eller 3 år 6 måneder begynder børn at lære at tegne mennesker med 6 kropsdele, såsom hoved, hænder, fødder, fingre, øjne, næse, ører.

Måden barnet holder på farveblyanten bliver også bedre, nemlig at klemme farveblyanten mellem tommelfingeren og den anden finger.

At arrangere klodser er en af ​​de finmotoriske færdigheder hos et 3-årigt barn. Han har været i stand til at arrangere blokke til et tårn ved at bruge 6-8 blokke højere. Dette er en måde at holde børnene fokuserede på.

Motorisk udvikling af tidlig barndom: 4-5 år

Følgende er grov- og finmotorik hos børn i alderen 4-5 år.

Grovmotorik

Hvor aktiv bevæger et 4-årigt barn sig rundt? I denne alder er børn i stand til at balancere deres kroppe, når de løber, så risikoen for at falde er mindre end den tidligere alder.

Børns fantasi spiller også, når de løber, nogle gange forestiller de sig at blive driblet midt på banen i en kamp.

Tilsvarende viser Denver II-diagrammet, at børns balance også bliver bedre. Han er i stand til at løfte det ene ben i 1-4 sekunder uden at falde. Din lille kan også hoppe op og ned, mens du går som en kanin.

Finmotorik

Børns selvstændighed og fokus bliver bedre, når de laver aktiviteter i en alder af 4 år. I denne alder er børn i stand til at skære papir efter et mønster eller en stiplet linje som en vejledning.

Derudover er børn også i stand til at efterligne tegninger lavet af andre, og endda begynde at prøve at tegne mennesker, komplet med kropsdele. For eksempel hoved, hænder, fødder, fingre, øjne, ører, næse og mund.

Han kan også holde sin egen ske, når han spiser småbørnsmad. Faktisk er børns spiseplan også mere regelmæssig.

Motoriske udviklingsproblemer i den tidlige barndom

I en alder af 1 år er motoriske udviklingsproblemer, som man ofte støder på, tilstanden hos børn, der er vanskelige eller bange for at gå. Hvad får børn til at gå sent? Lanceret fra Patient er der flere ting, der får børn til at gå for sent, nemlig:

Effekt af motoriske færdigheder

I nogle tilfælde er børn, der går sent, påvirket af motoriske færdigheder fra genetiske faktorer. Hvis dit barn kommer for sent, er der stor sandsynlighed for, at nogen i din familie har oplevet det samme før.

Det betyder ikke, at barnet er handicappet eller efterladt. Al motorik kører fint og normalt, kun sent i forhold til andre venner, og det er ikke farligt.

Derudover kan børn, der kommer for sent til at gå, også være forårsaget af udviklingsforstyrrelser. Det kan være, at barnet ikke kun er sent på gang, men også sent i udviklingen af ​​grov-, finmotorik, sprog og sociale færdigheder.

Patienten forklarede, at denne tilstand kan påvirkes af hypotoni (lav muskeltonus, der gør kroppen svagere) og dysmorf (psykologiske lidelser, når en person er ængstelig for det fysiske udseende og føler, at han har en fysisk lidelse). Dette kan medføre, at barnet kommer for sent til at gå.

Miljøfaktor

Ikke kun medicinske faktorer kan forårsage nedsat motorisk udvikling i den tidlige barndom, men miljømæssige og vanemæssige faktorer. Nogle af dem:

  • Infektioner (f.eks. meningitis, encephalitis, cytomegalovirus)
  • Hovedskade
  • Underernæring eller dårlig ernæring
  • Rakitis eller knoglelidelser forårsaget af mangel på D-vitamin, calcium og fosfat
  • Fedme og hoftedysplasi har ikke vist sig at hæmme udviklingen af ​​et barns gang
  • Rollator har ringe effekt på barnets gangudvikling
  • Vanen med at lægge barnet i vuggen

I meget ekstreme tilfælde gør vanen eller traditionen med at lægge børn på en madras eller tremmeseng deres grovmotoriske færdigheder utrænede.

Sådan finpudses børns motoriske udvikling i en tidlig alder

Hvis du føler, at dit lille barns motorik skal trænes, er der flere måder, du kan gøre det på.

Træn helst dit barns motorik efter alder for ikke at forstyrre barnets vækst og udvikling. Sådan træner du motorikken hos småbørn i alderen 1-5 år:

1-2 år gammel

Hvordan finpudser man finmotorikken i den tidlige barndom? Her er nogle ting at gøre:

Grovmotorisk træning

I alderen 1-2 år er børn glade for at lære at gå og løbe. Du kan træne din lilles grovmotoriske færdigheder ved at tage ham med til et større rum såsom en bypark.

Hvis din lille virker usikker eller tilbageholdende, når han lærer at gå, så tilskynd ham til at komme videre ved at holde legetøj på afstand, han ikke kan nå. Dette er på samme måde, når man lokker et barn til at kravle.

Når han prøver at række ud efter legetøjet, så fortæl ham retningen. Er det til højre eller til nutiden. Ud over at være en terapi for sent gående børn, er dette også nyttigt til at træne koordinationen mellem barnets hænder og hjerne.

Finmotorisk træning

Børn i alderen 1-2 år er glade for mange farver, du kan bruge dem til at træne finmotorik ved at tegne.

Ved at citere fra Understood kan tegning forbedre øje-hånd-koordinationen, når du holder farveblyanter eller farveblyanter.

At øve sig i at holde et farveværktøj er også en måde for dit barn at øve sig i at kontrollere brugen af ​​den genstand, han holder.

Du kan også give dit barn sunde snacks, så han kan øve sig i at gribe ting.

Børn i alderen 2-3 år

Måder, der kan gøres for at forbedre grov- og finmotorisk udvikling i den tidlige barndom 2-3 år, er:

Grovmotorisk træning

I en alder af 2 år er børn meget interesserede i dans og sang. For at træne din lilles grovmotorik kan du invitere ham til at lege krig i gården eller parken.

Del rollen med barnet, for eksempel bliver barnet fange og du bliver fangeren. Lad derefter dit barn løbe rundt og forsøge at blive fanget.

Finmotorisk træning

Gør barnet og farveværktøjet venner. Du kan træne dit barns finmotorik ved at bede dem om at tegne sammen ved hjælp af farveblyanter eller farveblyanter.

Lad dit lille barn udtrykke sig med de skriblerier, han lavede, og giv langsomt eksempler på klare billedformer. For eksempel et billede af en kat, dinosaur eller et spisested, som han ofte bruger.

Børn i alderen 3-4 år

Kilde: My Kids Time

Sådan træner du grov- og finmotorik for børn i alderen 3-4 år:

Træn børns grovmotoriske færdigheder

Føler du, at dit lille barn er stille for ofte, og at deres grovmotoriske færdigheder ikke er finpudset? Tag børnene med til parken med deres venner og lad dem løbe og klatre.

I denne alder føler børn sig allerede glade for at lege med deres jævnaldrende. Så tilstedeværelsen af ​​børn på hans alder kan provokere din lille til at være mere aktiv.

Sørg dog for fortsat at overvåge børns aktiviteter og sørg for, at børnenes legeplads er i en sikker stand.

Træn børns finmotorik

Hvis du ser, at et barns finmotorik skal finpudses, er der flere måder, man kan gøre det på, hvoraf den ene er at lege med stearinlys.

På Understood-hjemmesiden forklares det, at bevægelserne med at danne voks, skære og trykke voks er eksempler på finmotorik, der kan trænes og genopbygges.

Denne aktivitet omfatter også sensorisk træning og undgåelse af indlæringsforstyrrelser hos børn.

Børn i alderen 4-5 år

Sådan træner du grov- og finmotorik i en alder af 4-5 år, nemlig:

Grovmotorisk træning

Ingen grund til at lede efter aktiviteter uden for hjemmet, du kan træne dit barns grovmotorik ved at danse.

Spil din lilles yndlingssang, lav så smidige bevægelser, der matcher rytmen, så barnet kan følge med. Dans kan hjælpe med hensyn til balance og koordination i enhver bevægelse.

Finmotorisk træning

Svampe kan være et redskab til at træne småbørns motorik. Andre nødvendige hjælpeværktøjer er vand, en ren svamp og to skåle. Sådan spiller du, fyld 1 skål med vand og lad den anden tallerken stå tom.

Lad derefter dit barn lægge svampen i blød i en skål med vand og overfør den til en tom skål. Dette enkle spil kan forbedre børns motoriske udvikling i en tidlig alder.

Hvornår skal man bekymre sig og tage barnet til lægen?

Forældre skal være opmærksomme, når deres 18 måneder gamle barn slet ikke kan gå. For at bestemme et barns evne til at gå, skal du være opmærksom på barnets motorik.

En anden vigtig ting at huske er, at børn født for tidligt har en anden udviklingslinje med børn født i den passende svangerskabsalder.

Brug den korrigerede alder i henhold til barnets oprindelige fødselsdato. Så hvis dit barn er 14 måneder gammelt, men du fødte 3 måneder for tidligt, betyder det, at barnets alder ifølge dets udvikling er 11 måneder.

Hvis barnets alder matcher den forventede fødselsdag, skal du være opmærksom på følgende ting som tegn på, at dit barn er ved at være forsinket.

  • Kan ikke stå alene
  • Ude af stand til at trække i ting, såsom reb, duge eller legetøj
  • Kan ikke rejse sig fra at sidde
  • Kan ikke skubbe legetøj, mens du står
  • 18 måneder gammelt barn kan slet ikke gå
  • Barn går på hæle

Søg straks en læge til konsultation om motoriske udviklingsproblemer i den tidlige barndom.

Svimmel efter at være blevet forælder?

Kom og vær med i forældrefællesskabet og find historier fra andre forældre. Du er ikke alene!

‌ ‌